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教育技术概述

  • 课件名称:教育技术概述
  • 创 作 者:佚名
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2011-1-9 9:50:42
  • 课件大小:95 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    第1章 教育技术概述BR第1章 教育技术概述 “现代教育技术”课程组 制作: Zhang Jianping 第1章 教育技术概述  教育技术的概念与发展 教育技术的发展与趋势 教育技术与教师信息素养 信息素养的概念与发展 教师教育技术能力标准 信息技术与课程整合 教育过程 de 要素 传统教育过程三要素:  教师 学生 教育内容  现代教育过程四要素: 教师 学生 教育内容  教育技术 教育技术的定义       Instructional Technology is the theory and practice of design, development, utilization, management, and evaluation of processes and resources for learning.                                            —— AECT’1994            教学(教育)技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。                        ——美国教育传播与技术协会’1994  教育技术AECT’94定义的基本结构  教育技术的研究内容  设计:教学系统设计、信息设计、教学策略设计、学习者特征分析。 开发:是把设计方案转化为物理形态的过程。 运用:包括媒体的运用、革新与推广、实施和制度化、政策和法规等。 管理:包括项目管理、资源管理、教学系统管理和信息管理等。 评价:包括问题分析、参照标准评价、形成性评价和总结性评价等。 教育技术的新定义       Educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using and managing appropriate technological processes and resources.                                        ——AECT’2005         教育技术是通过对与指定目标合适一致的技术过程和资源进行合理的创设、利用和管理,从而促进学习,改善绩效的研究与合乎规范的实践。                       ——美国教育传播与技术协会‘2005  AECT’2005 与 AECT’1994 的比较 关于术语  ‘1994——“教学技术”(instructional technology) ’20
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