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中考一轮复习人教版政治8年级下册(8课时123张)PPT课件

  • 课件名称:中考一轮复习人教版政治8年级下册(8课时123张)PPT课件
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2015-5-15 3:48:23
  • 课件大小:3457 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    中考一轮复习人教版政治8年级下册(8课时123张)PPT课件
    考点聚焦 第14课时 │终身受益的权利 考点 受教育权 知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 设问 答案 1.教育的含义和作用。  教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。 教育的作用:对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。(1)教育是每个人生活的准备。(2)它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。(3)教育能为人们未来的幸福生活奠基。(4)教育对于个人一生的成败至为关键,从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运。对于民族、国家来说,教育成就未来。 第14课时 │终身受益的权利 2.什么是受教育权?  所谓受教育权,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 3.义务教育的含义。  所谓义务教育,是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。 4.义务教育的特征。  (1)义务教育具有强制性。它是由国家强制力保证其推行和实施的。(2)义务教育具有统一性。统一性,是指在全国范围内实行统一的义务教育,包括制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。(3)义务教育具有公益性。公益性,即不收学费、杂费。公益性是与免费性联系在一起的。 第14课时 │终身受益的权利 5.如何维护受教育权?  我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 6.如何履行受教育义务?  (1)公民应当自觉履行受教育义务。我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。 (2)作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务,应做到:①按时入学。②接受规定年限的义务教育,不得中途辍学。③遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。 (3)在学习过程中,我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力。  (4)在全民学习、终身学习的学习型社会之中,要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。 要点探究  探究点一 教育的作用 第14课时 │终身受益的权利 例1 湖北利川籍爱心人士孙廷建创业成功后,从没有忘记过自己因为知识的贫乏而受过的酸苦,走过的弯路。2011年7月9日,孙廷建回到家乡恩施,与恩施高中和利川一中签署协议,设立60万元助学基金,奖励两校共100名优秀贫困学生,标准为每人每年2000元。他这样做是因为认识到接受教育能帮助人们(  ) ①摆脱愚昧,增长才干 ②在职业活动和其他活动中获得成功 ③唤醒潜能、发展才智 ④丰富人生,享受现代文明 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ B 第14课时 │终身受益的权利 [应对策略] 对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。教育为人的幸福生活奠基,教育获取知识,知识改变命运。①②③④都能体现出教育的这些重要作用,都是正确的。 [答案] B 第14课时 │终身受益的权利  探究点二 义务教育的特征 例2 某镇居民江某认为读书无用,强令正在读初中的女儿辍学经商。在学校和有关部门多次做工作无效的情况下,有关部门作出决定,责令江某立即送女儿上学,并对其处以200元的罚款,但江某对此决定置若罔闻。于是,法院依法强制执行。迫于法律的威慑力,江某表示立即送女儿上学。这体现了义务教育具有(  ) A.公益性特征 B.强制性特征 C.自愿性特征 D.统一性特征 B 第14课时 │终身受益的权利 [应对策略] 本题考查义务教育的特征,A、B、D是义务教育三方面的特征,C不是义务教育的特征,可以先将C排除。然后再比较A、B、D与题干的关联程度。“有关部门责令江某送女儿上学”“处以200元罚款”“法院依法强制执行”体现了义务教育具有“强制性”,由国家强制力保证其推行和实施,B是正确的;A中的“公益性特征”指不收学费、杂费,是与免费性联系在一起的;D中“统一性特征”指在全国范围内实行统一的义务教育,包括制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。 [答案] B 第14课时 │终身受益的权利  探究点三 维护受教育权 例3 [2011·泉州] 下列行为属于侵犯未成年人受教育权的是(  ) A.春风所在学校取消了考试张榜排名的做法 B.父亲要求夏雨每天上午在家干农活,下午才去上学 C.学校开设各种活动课,秋云从中得到了锻炼 D.某企业为贫困学生冬雪提供助学金 B 第14课时 │终身受益的权利 [应对策略] 义务教育法规定了我国的义务教育制度,规定了国家、社会、学校、家庭在实施义务教育中的责任。作为正在接受义务教育的未成年人,我们要能够增强权利意识,能够分辨出哪些行为侵犯了我们的受教育权,本题的考查目的也正在于此。A中学校“取消考试张榜排名的做法”、C中学校“开设活动课”符合义务教育法的规定,能够更好地保障学生的受教育权,尽到了学校在义务教育中的责任。B中父亲“要求夏雨上午在家干农活”的做法侵犯了夏雨的受教育权,没有尽到家庭在义务教育中的责任。D中企业“为冬雪提供助学金”可以帮助她完成义务教育,保障她更好地享受受教育权,尽到了社会在义务教育中的责任。
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